Et kunnskapssamfunn er et samfunn som anser kunnskap som et grunnleggende element for utvikling og fremgang. For å gjøre dette gjør disse samfunnene tilgang til utdanning lettere.
Et kunnskapssamfunn er derfor det samfunnet hvis grunnleggende element for utvikling og fremgang er kunnskap. Disse samfunnene gir derfor tilgang til utdanning og derfor kunnskap lettere enn i andre land. Målet er å fremme formidling av kunnskap og kunne overføre dette til alle samfunnsområder. Målet for disse samfunnene er at slik kunnskap blir brukt til formål som muliggjør videre utvikling og fremgang.
Dermed søker disse samfunnene et utdannet, rasjonelt, avansert, engasjert og organisert samfunn. Av denne grunn søker disse samfunnene å fremme alle de oppgavene som tillater en forbedring i identifisering, overføring, samt omsorg for kunnskap.
Konseptet ble først brukt av professor Peter Drucker. Alt dette, etter utvikling av informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT).
Kjennetegn ved kunnskapssamfunnet
Blant egenskapene som definerer et kunnskapssamfunn, bør følgende fremheves:
- De er samfunn som anser kunnskap som et grunnleggende element for utvikling og fremgang.
- For å gjøre dette gjør de tilgang til utdanning og kunnskap mer tilgjengelig.
- På denne måten forbedrer det alle oppgavene som har med identifisering, overføring og pleie og forbedring av kunnskap å gjøre.
- For å forbedre dette bruker disse samfunnene informasjons- og kommunikasjonsteknologi som et verktøy for overføring av kunnskap.
- De er samfunn som anser kunnskap som et grunnleggende element for en forbedring av økonomien.
Opprinnelsen til begrepet
Opprinnelsen til begrepet sies å skyldes bedriftsprofessor Peter Drucker. Denne professoren, en fremtredende rolle i studiet av virksomhetsledelse og administrasjon, var forfatteren av dette konseptet, og har tidligere laget andre lignende begreper som "kunnskapsarbeider".
Etter at den ble publisert på 1990-tallet, fordypet mange andre forfattere denne saken med nye studier.
Fordeler og ulemper med kunnskapssamfunn
Selv om nevnte samfunn har flere fordeler enn ulemper, er det verdt å fremheve de to sidene av mynten for å vurdere dette konseptet objektivt.
Av denne grunn presenteres de viktigste fordelene og ulempene med kunnskapssamfunn nedenfor.
Blant disse fordelene er det verdt å fremheve:
- De er samfunn som presenterer en høyere leseferdighet.
- Fremme like muligheter.
- De er mer rasjonelle og mindre emosjonelle samfunn.
- De fremmer mer etisk forbruk og utvikling.
- De pleier å presentere et tilbud med høyere merverdi.
- Innovasjon og kontinuerlig forbedring er verktøy som fremmer videre utvikling.
- De anser investering i kunnskap som et grunnleggende element for å gjøre dette samfunnet mulig, og det er derfor utvikling virkelig fremmes.
Blant disse ulempene er det verdt å fremheve:
- De har en tendens til å være kulere og mer kalkulerende samfunn.
- Mangfoldet av ideer, akkurat som det fremmer debatt, fremmer også sosial fragmentering.
- Hva er kunnskap og hva er ikke?
- Striden genererer vanligvis spenninger i befolkningen.
- Det er vanskelig å koordinere menneskelige forskerteam.
Forskjeller mellom kunnskapssamfunnet og informasjonssamfunnet
Disse to begrepene kan i praksis virke like. Imidlertid presenterer de forskjeller som bør belyses.
Blant disse fordelene skiller en seg ut som i det vesentlige viser forskjellen mellom informasjonssamfunnet og kunnskapssamfunnet.
Mens kunnskap kan være informasjon, er ikke all informasjon som formidles kunnskap. Falske opplysninger, "falske nyheter", så vel som andre serier med fenomener, betyr at disse samfunnene ikke representerer det samme.
Eksempler på kunnskapssamfunn
Det beste eksemplet på det som kan betraktes som det største kunnskapssamfunnet i verden er internett.
Gjennom internett samhandler et samfunn for å overføre kunnskap mellom hverandre.
