Arbeidsdelingen består av inndelingen av de forskjellige oppgavene som utgjør den produktive prosessen med en vare eller tjeneste, som fordeles på en bestemt gruppe mennesker.
Med andre ord, arbeidsdelingen, selv om den pleier å være forvirret, er opprinnelsen til spesialisering av arbeid. Dette består av fragmentering av oppgavene som er nødvendige for produksjon av en vare eller tjeneste, som fordeles på en serie individer, vanligvis basert på deres styrke, kapasitet, spesialitet eller natur. Over tid tillot arbeidsfordelingen økt produktivitet i visse oppgaver gjennom spesialisering, samt utvikling av samfunn.
Store økonomer som Adam Smith eller Karl Marx utdypet studiene om arbeidsdeling. Dette fenomenet regnes som en av de grunnleggende søylene for økonomisk utvikling gjennom historien.
Internasjonal arbeidsdelingOpprinnelse til arbeidsdelingen
Gjennom historien var agrarsamfunn utelukkende viet til jordbruk. Stilt overfor utseendet på behov som handel, håndverk eller etablering av et militært system som vil garantere individers sikkerhet, oppstår arbeidsdeling. For å gjøre dette er det avgjørende å vite hva overskuddsproduksjonen betydde. Når den tekniske utviklingen av oppgavene ga en økning i produktiviteten og dermed et overskudd av produksjonen, kunne resten av individene vie seg til andre oppgaver som krig eller håndverk, uten å måtte vie seg til landbruket for å kunne mate seg selv.
Overskuddsproduksjonen tillot et antall mennesker å fortsette å mate, til tross for at de viet seg til andre oppgaver som krig. Dermed oppstår arbeidsdeling, slik at samfunn kan organisere seg på en mer flertall måte, så vel som i mange funksjoner og veldig forskjellige bransjer. I begynnelsen av samfunnet var arbeidsdelingen imidlertid direkte knyttet til produksjonsoverskuddet, siden dette markerte divisjonens kapasitet basert på antall mennesker som kunne forsørge seg med overskuddet.
Arbeidsdelingen ifølge Adam Smith og Karl Marx
Arbeidsdelingen var gjenstand for studier for store økonomer gjennom historien. Av relevansen av noen var de mest fremtredende Adam Smith og Karl Marx.
Adam Smith
For Adam Smith var arbeidsdeling en av hovedårsakene for nasjoner til å øke sin formue. I følge den skotske økonomen og faren til den klassiske skolen tillot arbeidsdelingen store produktivitetsøkninger, siden arbeideren ikke trengte den konstante endringen av redskapet i produksjonsprosessen. På grunn av det faktum at den bare utførte en oppgave i produksjonsprosessen. Dette, for Smith, tillot produsenter å spare kapital, siden en arbeider ikke trengte å ha alle verktøyene for å forberede en vare eller tjeneste, men de som han trengte for å utføre sin oppgave i produksjonsprosessen.
På denne måten mente Smith at arbeidstakeren gjennom arbeidsfordelingen ble mer og mer spesialisert i sin funksjon. Dette tillot at disse, ved å få erfaring med visse oppgaver, ble perfeksjonert over tid. I sin tur favoriserte dette fenomenet den tekniske utviklingen av oppgaver. Dette skjedde fordi spesialarbeiderne hadde mer og mer kunnskap om oppgaven, slik at de kunne utvikle nye verktøy og teknikker. Fenomen som tillot ham å utvikle oppgaven på en mer effektiv og mekanisert måte.
På den annen side fremhevet Adam Smith flere negative faktorer som stammer fra arbeidsdelingen. Blant dem delingen i sin tur av lønn. Smith mente at arbeidsdelingen, avhengig av oppgaven som ble utviklet, produserte lønnsforskjeller mellom de forskjellige individene, basert på egenskapene til oppgaven som skulle utvikles. På den annen side vurderte Smith også forverringen av kunnskapsutviklingen når han utviklet høyt mekaniserte og monotone oppgaver. For dette mente Smith at arbeidsdelingen skulle kompenseres med et insentiv for utdannelse, for å dempe denne forverringen.
Karl Marx
På den annen side, selv om Marx på linje med Smith, argumenterte for mulige spesialiseringsproblemer, siden han mente at monotonien med å utføre repeterende oppgaver over tid endte med å frustrere arbeidere. Marx antok i sin tur at arbeidstakeren i et scenario hvor oppgavene ble stadig gjentatte, trenger mindre kunnskap for utviklingen av sitt arbeid. Dette, for Marx, resulterer i en lavere fremtidig kvalifisering av ansatte, som trenger mindre kunnskap enn de ville trengt hvis de måtte utføre hele den produktive oppgaven.
Innenfor sine teoretiske anvendelser, for Marx, og med henvisning til hans teori om klassekampen, mente han at arbeidsdelingen til tider kom fra et avhengighetsforhold for spørsmål om hierarkier, og dermed etablerte sosial kontroll. I tillegg ble arbeidsfordelingen for Marx uttrykt mer naturlig og på en mer utviklet måte i et kommunistisk system, siden det ikke etablerte slike hierarkiske prinsipper.
Som vi kan se, var Marx 'visjon nært knyttet til Adam Smith. Begge oppfatningene hadde fellestrekk i effektene på individet, forskjellige i den sosiale strukturen som dette fenomenet produserte.
Fordeler og ulemper ved arbeidsfordelingen
Fordelene med arbeidsfordelingen inkluderer:
- Produktiviteten øker.
- Høyere kvalitet på produktet eller tjenesten.
- Lavere kostnader i produksjonen.
- Enkel teknologisk utvikling.
- Forbedring av arbeidernes livskvalitet.
På den annen side er ulempene med arbeidsfordelingen som vi kan fremheve:
- Monotoni i arbeiderens liv.
- Frustrasjon fra kontinuerlig repetisjon av oppgaver.
- Mindre teknisk kunnskap.
- Større avhengighet av arbeidsgiveren.
- Ødeleggelse av den kreative ånden