Kultur - Hva det er, definisjon og konsept

Kultur er settet med kunnskap og karakteristiske trekk som skiller et samfunn, en viss tid eller en sosial gruppe.

Begrepet kultur, slik det har utviklet seg i samfunnet, er assosiert med fremgang og verdier.

Utvikling av kulturbegrepet

For å forstå dette konseptet, så vel som dets betydning, er det viktig å vite opprinnelsen til ordet. Å være et polysemisk begrep (med mange betydninger) er det selvfølgelig ikke lett å skille opp opprinnelsen.

Ordet kultur har hatt forskjellige betydninger gjennom historien. I første omgang var det forbundet med dyrkingsteknikker. For eksempel var det vanlig å høre at kulturteknikker er dårlig produktive. Dermed betyr ordet jordbruk dyrking av åkeren.

Deretter ble det brukt for å markere kunnskapen om at noen måtte ha en kritisk og forseggjort vurdering av et bestemt emne. Slik sett har det også å gjøre med opplæring, utdanning eller intellektuell utvikling.

Settet består av den kunstneriske utviklingen, livsstilen og mangfoldet av skikker i et samfunn er det mest representative og kjente begrepet om kulturen som den er kjent.

Takket være utviklingen av samfunnsvitenskapen som fant sted i det 20. århundre, ble dette begrepet definert med attribusjonene knyttet til det siden den datoen.

Hva er elementene som utgjør kultur?

Dette er hovedelementene som utgjør en kultur:

• Tro: Det er settet med ideer som genererer spesifikk atferd og tillegger mening og verdier til visse ting. Tro kan komme fra forskjellige veier. For eksempel vitenskapelige forklaringer, populære ord, assosiert med religion, blant andre.
• Regler: Det er en rekke regler som må respekteres av mennesker. Ellers produseres en rekke tilsvarende sanksjoner for å rette opp brudd på disse reglene.
• Verdier: De pleier å være de positive normene som deles på en gruppemåte og som de prøver å fremme i det sosiale livet.
• Språk: Noe viktig å kommunisere, og som deles over hele verden. Takket være ham er det mulig å diskutere, kommunisere, dele kunnskap og få den overført fra generasjon til generasjon.
• Symboler: Det er noe som uttrykker en viss betydning for et bestemt samfunn, sosial gruppe eller mennesker. For eksempel et religiøst bilde, flagget til et land som kan vekke patriotiske følelser.
• Teknologi: Det handler om settet med teknikker, metoder og utstyr for å forbedre og lette menneskets arbeid.
• Identitet: Det er noe som identifiserer et samfunn og som inkluderer livsstilen, det typiske kostholdet, kultene som finnes i det.

Typer kultur

På grunn av bredden i konseptet, er det nødvendig å etablere forskjellige klassifiseringer for å kjenne til de forskjellige typene kultur. Generelt finner vi fire typer klassifiseringer avhengig av referansekriteriet.

• I henhold til bruk av språk og skriving: Hvilket avhenger ikke bare av når du begynte å skrive den kulturen, men av hvordan du gjør det. For eksempel har de i Kina en type skriving basert på logogrammer. I mellomtiden er skriving i Latin-Amerika alfabetisk. På den annen side er det også kulturer som ikke har kommet videre mot skriftlige systemer og er basert på muntlige systemer. Eksempler på sistnevnte er noen urfolkskulturer.
• Avhengig av typen økonomisk system: I artikkelen om typer økonomiske systemer utvikler vi hovedtyper av systemer.
• Etter religionen praktisertSelv om det er like mange kulturer som det er religioner, kan vi generelt skille mellom teistiske og ikke-teistiske kulturer. Teister tror på en eller flere guder, mens ikke-teister som buddhismen ikke tror på en gud.
• Avhengig av det sosiale hierarkiet: Avhengig av de sosiale klassene og den sosioøkonomiske ordenen, kan vi finne elitære, populære eller massekulturer. Forskjellen mellom dem er utdanning av befolkningen, historien den bærer, samt deltakelse i samfunnets regjeringsmakt.
• I henhold til følelsen av kjønn: I henhold til modusen for sosial organisering kan vi finne to typer konfronterende kulturer: det matriarkale og det patriarkale. Avhengig av hvilken som praktiseres, vil familieleder eller maktfigur være en mann eller en kvinne.
• I følge historisk utvikling: I kraft av den historiske konteksten som et samfunn utvikler seg i, kan vi finne forskjellige aspekter av kulturen. For eksempel er barokkultur eller gammel kultur forskjellig fra moderne kultur.
• Av geografiske årsaker: Avhengig av det geografiske området en by ligger i, vil vi si at den har en vestlig kultur (vestlig halvkule) eller østlig kultur (østlig halvkule).

I tillegg kan vi finne andre typer kulturer som ikke nødvendigvis passer med de tidligere klassifiseringene.

Strukturistisk kultur

Strukturistisk kultur er basert på filosofisk strukturisme. Denne tankestrømmen hevder at for å forstå verden rundt oss er det viktig å analysere strukturene som utgjør kulturen i et samfunn. Ifølge strukturalister dannes kultur således som en funksjon av forskjellige hendelser og fenomener som religion, skikker, litteratur eller sport.

Symbolsk kultur

Den symbolske kulturen i et samfunn er en som er i stand til å overføre tradisjoner og skikker til sine etterkommere. I motsetning til andre levende vesener har mennesker evnen til å overføre begreper som godt eller ondt, religion gjennom gudene eller tro på forvaltningssystemet.

Marxistisk kultur

Selv om det ikke er den siste typen kultur, er det verdt å merke seg kulturell marxisme eller marxistisk kultur. Ideen hans kommer fra marxistisk teori. Det vil si utviklingen av Karl Marx på det økonomiske, politiske og sosiale systemet som ifølge forfatteren skulle være rådende i samfunnet.

Marxismen har utviklet seg gjennom flere tiår, og det er veldig forskjellige strømninger i denne forbindelse. Imidlertid tillater den grunnleggende ideen en marxistisk kultur å eksistere rundt konseptet. Marxismen avviser for eksempel religion.

Hvorfor er kultur viktig?

Det skiller seg ut for følgende:

• Forbedrer kritisk kapasitet: Det er noe som kan observeres når det er kontinuerlig kontakt med kunst og de forskjellige kulturdisipliner. Å være i kontakt med dem, lære og fremme dette forholdet forbedrer den kritiske ånden.
• De fremmer fritid og underholdning: Kino og teater er en del av kulturen og er med på å fremme fritid, lære verdier og utvide kunnskap.
• Øk kunnskapen: Kultur tillater å kjenne forskjellige samfunn og deres egenskaper. Dermed beriker det menneskelige sinnet og oppdager de mest fremragende verdiene gjennom dem.
• Kreativitet oppmuntres: Delta i kulturelle aktiviteter som et maleri- eller filmverksted, forbedrer kreativitet, fantasi, forbedring av ferdigheter. Kort sagt positive følelser knyttet til kultur og læring som kommer av den.