Den historiske metoden er de prosedyrene som historikere bruker for å tolke eller omskrive det som skjedde tidligere.
På denne måten bruker de primære og sekundære kilder for å forstå hva som allerede har skjedd.
I økonomi er det veldig vanlig å bruke denne metoden for å undersøke blant annet om den økonomiske syklusen. For eksempel årsaker eller konsekvenser av økonomiske kriser, som den som skjedde i 2008.
Kjennetegn ved den historiske metoden
Som i hvilken som helst metode kan vi definere en rekke egenskaper som lar oss forstå det bedre.
- Det første historikeren gjør er å spørre seg selv hva han vil undersøke og hvorfor. Hva var for eksempel årsakene og konsekvensene av den siste krisen i 2008?
- For det andre må du velge kildene. For utvalget kan en serie krav analyseres som vi vil se i neste avsnitt.
- Tredje trinn, når kilden er samlet, blir den historiske etterforskningen utført. Ved hjelp av forskningsmetoder, for eksempel dokumentar eller beskrivende, blant andre.
- Til slutt lages det en rapport som oppsummerer alt som er analysert, og som løfter en rekke konklusjoner til informasjonen.
Kildene i den historiske metoden
Deretter skal vi se hvordan vi velger kildene i den historiske metoden. Denne prosessen utføres under hensyntagen til seks krav som må oppfylles.
- At datoen for hendelsen er tydelig i kilden og at den kan bekreftes.
- At det er en identifiserbar forfatter eller forfattere, og at de er relevante.
- Hvor kommer kilden fra eller hva er dens opprinnelse? Du må være tydelig på hvor den kommer fra.
- Før vi snakket om tid, men romlig plassering er også viktig. Det er der det skjedde.
- Integriteten til kilden. I dette tilfellet fokuserer vi på at kilden er pålitelig.
- Endelig at denne kilden har troverdighet. Dette kan vanligvis testes ved å vite hvor informasjonen kommer fra og hvilke referanser den har.
Historisk metodeeksempel
For å avslutte, som ved andre anledninger, skal vi foreslå et eksempel på denne metoden. Det blir veldig enkelt. Vi vil bruke hvert punkt sett på den siste økonomiske krisen, finanskrisen i 2008.
- For det første har vi spørsmålet: hva skjedde, hvorfor og hva var konsekvensene for forskjellige land? I dette tilfellet ønsker vi å vite hva som kunne ha forårsaket det, og hvordan det påvirket de forskjellige økonomiene.
- Nå velger vi kildene. Disse må være pålitelige, komplette, plassert i tid og rom eller ha tydelige forfattere når de kobles til forrige avsnitt. Hvis vi for eksempel vil studere hva som skjedde i Mexico, vil vi se etter artikler, makroøkonomiske statistiske kilder eller rapporter fra anerkjente organisasjoner.
- Når vi har funnet informasjonen fra pålitelige kilder, analyserer vi den. På den ene siden studerer vi makroøkonomiske data ved hjelp av beskrivende forskning. På den annen side ble de forskjellige dokumentene funnet.
- Til slutt presenterer vi en rapport om alle de ovennevnte med avsnittene nevnt ovenfor. Rapporten, i den historiske metoden, må svare på spørsmålene i det første punktet.