Vitenskapelig forskning består av en ryddig og systematisk prosess for analyse og studier. Alt dette gjennom anvendelse av visse metoder og kriterier. I tillegg til, med sikte på å skaffe kunnskap eller øke den eksisterende.
Med andre ord tillater vitenskapelig forskning at vitenskap kan gjøres gjennom den. Derfor er vitenskapelig forskning grunnlaget for mange andre typer. For eksempel kan vi være interessert i å studere korrelasjonskorrelasjoner. Vi kan også analysere -dokumentar- dokumenter. Et annet alternativ er å utforske nye veier for videre utforskende studier.
Hvorfor drive vitenskapelig forskning
Vitenskapelig forskning er nødvendig for å forstå miljøet rundt oss. Det er hovedsakelig basert på observasjon og metoden med samme navn. Det er derfor det er så viktig, for uten det ville fremskrittene vi kjenner i dag ikke eksistere. Uten den ville ikke kunnskapen som har tillatt utvikling og fremgang eksistert.
I tillegg har den en rekke elementer som skal være kjent. Disse lar oss etablere den riktige protokollen for å utføre den:
- Først og fremst har vi faget. Dette er personen eller institusjonen som er ansvarlig for å gjennomføre den.
- På den annen side, objektet for studien. Det ville være årsaken til etterforskningen. Det vil si hva vi skal studere.
- Midten. Når vi vet veien, må vi bestemme hvordan vi skal reise den. Metodene, teknikkene eller verktøyene er essensielle.
- Slutten. Endelig har vi sin grunn til å være. Det kan komme med nye teorier gjennom ren forskning. Det kan også være interesse for noen praktisk anvendelse gjennom anvendt forskning.
Kjennetegn ved vitenskapelig forskning
Denne måten å gjøre vitenskap på og generere kunnskap har en rekke egenskaper som må være kjent, og som vi viser nedenfor:
- For det første tillater det å utføre en spesifikk metode - ikke en metode. Dette gjør at eksperimentet kan replikeres og tilbakevises.
- På den annen side aksepteres disse metodene av det vitenskapelige samfunnet. På denne måten er deres konklusjoner gyldige. Videre er det verifiserbart eller replikerbart.
- Det er objektivt. Som vi har sagt, på grunn av måten den utføres på, reduserer den subjektiviteten til et minimum. Dette betyr at den unngår skjevheter i forskningen, og at de samme konklusjonene må nås under de samme forholdene.
- Det er nyskapende. Hensikten er å utvide en eksisterende kunnskap eller generere en ny. Bruk derfor fortiden, men for å lære av den i fremtiden.
- Rammeverket der kunnskap skapes, lar teorier utvikles. I sin tur vil disse bli publisert i vitenskapelige medier og kan stå i kontrast eller tilbakevises av andre eksperter.
Vitenskapelig undersøkelseseksempel
La oss se på et eksempel på vitenskapelig forskning. Koppevaksinen ble opprettet ved hjelp av denne typen forskning og den vitenskapelige metoden den er basert på. Edward Jenner observerte hvordan denne sykdommen drepte 30% av de smittede og etterlatte følgene i resten. Derfor kom han seg på jobb for å finne en mulig løsning. Figuren viser prosessen som følges.
Først observerte han at de som melket storfe, ble smittet med mindre virulent koksopper og ble vaksinert. Deretter antok han inokuleringen av små mengder til pasienten. Han gjennomførte eksperimenter og klarte å teste hypotesen sin med en vaksine. Vitenskapelig forskning tillot ham å lykkes og bidra til å forbedre folks liv.