Opplæringsprogramvare - Hva det er, definisjon og konsept

Innholdsfortegnelse:

Opplæringsprogramvare - Hva det er, definisjon og konsept
Opplæringsprogramvare - Hva det er, definisjon og konsept
Anonim

Pedagogisk programvare er et program eller program som gir verktøy til lærere og / eller studenter for å lette læring.

Med andre ord, en pedagogisk programvare er et program som har som mål å utfylle undervisningen under studentens utdanning. I tillegg prøver den å forenkle levering ved å administrere utdanningsmateriale, datoer, akademiske notater og til og med på kommunikasjonsnivå.

Pedagogiske programvarefunksjoner

Avhengig av bruken som skal gis til programvaren, kan det sies at den oppfyller en eller annen funksjon. Funksjonene som skiller seg ut mest i denne typen dataprogram er:

  • Levering av online utdanning.
  • Administrer undervisningsmateriell.
  • Ekstern studentoppgavebehandling.

Selv om funksjonene ikke er gjensidig utelukkende, er førstnevnte vanligvis eksklusiv bruk av fjernundervisningssentre eller i unntakstilfeller der utdanningssentrene som tilbyr ansikt til ansikt-klasser ikke kan utføre dem som sådan. På den annen side vil andre og tredje funksjoner avhenge av læreren, siden disse funksjonene kan utføres med fysisk materiale.

Typer pedagogisk programvare

I en annen rekkefølge kan typene pedagogiske applikasjoner i stor grad klassifiseres i følgende programvaregrupper:

  • Praktisk karakter: Den består i å gjennomføre praktiske aktiviteter på nettet, for eksempel problemer eller forutsetninger som skal løses.
  • Teoretisk karakter: I dette tilfellet er aktivitetene basert på spørsmål eller teoretiske kunnskapsaktiviteter.
  • Instruksjonstype: Denne typen programvare vil være ansvarlig for å støtte undervisning med digitale metoder som utfyller klassene, for eksempel videoer eller multimediainnhold som kan være tilgjengelig for studenten når som helst.
  • Simulering: Innenfor denne klassen av dataprogrammer kan du finne de rene simulatorene som ikke har den like lekne faktoren. På den annen side, når de tar hensyn til denne faktoren, kan det sies at det er et pedagogisk spill som har den største fordelen ved å motivere studenter.

Som med funksjonene i forrige avsnitt, er programvaretyper kompatible med hverandre. Å kunne gi for eksempel et dataprogram som kombinerer den praktiske og teoretiske faktoren i sin undervisningsstøttemetode.

Eksempler på pedagogisk programvare

Noen av eksemplene vi kan finne i denne typen dataprogrammer og applikasjoner er:

  • Plattformen moodle. I dette tilfellet er plattformen et online program som fungerer som et eksternt program som fungerer som administrator og leder av materielle og akademiske oppgaver. Det kan også fastslås at dette nettbaserte programmet kan ha praktisk, teoretisk og instruksjonsmessig karakter hvis læreren bestemmer det.
  • Appen Kahoot. På den annen side er applikasjonen kun ansvarlig for å håndtere oppgaver eksternt til studentene. Det har også en teoretisk karakter i oppgavene som skal utføres i fravær av fremtidige oppdateringer som tillater et større utvalg av alternativer.

Andre eksempler på pedagogisk programvare er demoer eller dataprogrammer med pedagogisk lisens, for eksempel de som er relatert til simulering av økonomi-, ingeniørfag eller vitenskapelig karakter generelt. Eksempler er Matlab, Eviews eller Mathematica.