Argument ved eksemplifisering

Innholdsfortegnelse:

Argument ved eksemplifisering
Argument ved eksemplifisering
Anonim

Et argument ved eksemplifisering er et som er bygget gjennom representasjon av eksempler, og hjelper mottakeren med å få ideen om hva avsenderen argumenterer for.

Argument ved eksemplifisering er en veldig vanlig type argument. Det brukes ofte i to tilfeller spesielt: i de der mottakeren ikke forstår eller forstår ideen vi sender til ham; og det brukes også til å forsterke vårt argument ved å demonstrere saker som gir oss årsaken til det vi forsvarer.

Gjennom eksemplifisering får vi mottakeren til å forstå at det vi argumenterer har vært slik ved andre anledninger. Denne typen argumenter er veldig vanlig, vi finner det daglig, spesielt i personlige diskusjoner, men også i debatter og sosiale sammenkomster. På det akademiske feltet er det også veldig relevant, siden vitenskapelig bevis, uansett fagområde, er basert på eksemplifisering.

Hvis vi for eksempel argumenterer for at kupp vanligvis blir utført av militæret, og vi sier at dette skjedde i Venezuela i 1992, i Spania i 1936 og i Chile i 1973, argumenterer vi med eksemplifisering. Dermed vil de forrige eksemplene tjene til å forsterke vår idé eller avhandling.

Konstruksjon av et argument ved eksemplifisering

Argumentet ved eksemplifisering er bygget gjennom identifisering av handlinger identiske med det vi forsvarer.

Det gjøres gjennom følgende trinn:

  1. Den første er forsvaret av en idé eller et faktum. Det vil si å vite hva vi krangler om, hvilket spørsmål det handler om, hva vi vil forsvare.
  2. Finn tidligere saker som er de samme som vi forsvarer. Det vil si at det vi hevder allerede har skjedd før, og jo flere ganger det har skjedd, jo mer forsterket argument vil vårt være.
  3. Oppgaven som vi forsvarer er knyttet til eksemplene vi har identifisert, noe som resulterer i argumentet ved eksemplifisering.

Eksempler på argumentasjon ved eksemplifisering

utdanning: Det er veldig nyttig i det pedagogiske feltet for studenter å forstå konseptene som læreren overfører. For å forklare tyngdeloven kan vi utføre mange eksempler som å kaste en blyant eller et papirark til bakken, slik at det som blir forklart blir fanget tydeligere.

Medisin: På helseområdet brukes argumentet også som eksemplifisering. Hvis vi vil forklare en pasient at de må følge visse vaner for å forbedre helsen, kan vi gi eksempler som forsterker den ideen. For eksempel, hvis vi har en alkoholisert pasient, kan vi fortelle ham å forbedre sin oppførsel at Pedro, en annen pasient, på grunn av overflødig alkohol, utviklet skrumplever og at Juan har forårsaket mange skader på fordøyelsessystemet.

Sport: Hvis vi er idrettsutøvere og vi ønsker å forbedre oss i idretten vår, kan vi hjelpe oss fra opplæringen andre mennesker har fulgt som har oppnådd de målene vi ønsker å oppnå. Dermed vil vi argumentere gjennom disse sakene for at opplæringen de fulgte fungerte.

Økonomisk debatt: La oss forestille oss at Juan forsvarer at landene med størst økonomisk frihet er de hvis styresystem er demokrati. Og i sin tur sier han at dette er tilfelle i New Zealand, Australia, Sør-Korea og Japan, hans avhandling er forsterket ved bruk av disse eksemplene.